音乐学院暑假优秀实践报告|五个关爱活动

社会实践报告

姓名：王鑫雅

班级：21级音乐表演二班主题：五个关爱

 

为巩固“五个关爱”社会实践品牌活动。我们音乐学院各团总支利用暑期期间，全面完成和绥化市各市县的留守儿童对接工作，并深入开展对接活动，通过“五个关爱”社会实践品牌项目，结合青年大学生

身心发展特点，因地制宜在各对接县市积极开展“关爱留守儿童”、“关爱空巢老人”、“关爱残疾人”、“关爱同学”、“关爱自我”志愿服务活动，以提升学生个人修养，培育学生志愿服务意识，树立良好的行为规范。

本次活动可以培养留守儿童的生活自理能力，养成良好的生活习惯、行为习惯，提高学生的视野意识，激发学生对科学的浓厚兴趣，开阔视野，拓展 思维，从而增强他们的求知欲，增强学生的自尊、自强、自立能力，激励学生立志成才，报效祖国的远大志向。

 

假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时实践也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会，回报社会的一种良好形式。同时大学生社会实践活动是适应新世纪社会发展要求，培养全面发展型人才的需要，是加强集体主义，爱国义，社会主义教育，升华思想的有效途径。